🐣もう一回やってもいい？

～ 数字も気持ちも、タッチでジャンプ！編 ～

あっぷっぷでは、ビジョントレーニングのひとつとして
その名も 「ナンバータッチゲーム」 を行いました✋✨

ルールはとってもシンプル。
ホワイトボードに『１～20』までの数字をランダムに書いて、１から順番にタッチ！
全部触り終わるまでのタイムを測ります ⏱

・・・が‥。
どうせやるなら、楽しく！自分から！ があっぷっぷ流 😊

数字を書く役も、
「《１～10》を書く人」「《11～20》を書く人」に分担して、子ども達自身に担当してもらいました 🎨

するとBくん、
「《１～10》まで書きたい！」とやる気満々で参加 ✨
数字はまるでアート作品！？
大きさも形もフォントもバラバラ、レタリング風数字が完成 👏
《11～20》は職員が担当しました。

いざ、ゲームスタート！
Bくんのタイムは…なんと 29秒！
は、はやいっ 😳

その様子を見ていたAくん。
「ぼくもやってみたい」と初挑戦！
初めてだったこともあり、タイムは59秒💦

でもね…。
Aくん、ホワイトボードをじ～っと見つめてから、
「ねえ先生…もう一回やってもいい？」

その２回目。
な、な、なんと… 26秒！！
Bくん超えちゃいました～ 🎉✨

そしてAくん、真剣な顔でひとこと 🤔
「Bくんは、なんで１回目からあんなに早かったんだろう？」

職員が
「Bくんは自分で数字を書いたから、覚えていたのかもね。自分で書くと有利なんだよ～ 😊」と伝えると…。
Aくんは納得した様子で、
「次は俺が書きたい！」とやる気スイッチON 🔥

そして翌日。
「《１～10》と《11～20》、どっち書く？」と聞くと、
Aくんは 《11～20》 を選択。

職員が書く《１～10》じ～っと観察 👀
そのあと、大きさや配置を工夫しながら《11～20》を書き上げ、
「よしっ！」と満足そう 😊

なんとその後、
自分から職員室に行って
「先生、やってみて！」とお誘いまで 🎵

職員が挑戦すると…
「むずかしい～ 💦」
「どこ！？どこ！？」と大盛り上がり 🤣
みんなで笑いながらチャレンジしました ✨

実はAくん、
「書く」ことにちょっぴり苦手意識がある子。

でもこのナンバータッチゲームでは、
自分から工夫して、考えて、楽しんで…
「書く」ことをしていたんです ✏️✨

あっぷっぷでは、
子ども達にとっての「楽しい！」を大切に、
これからも一緒に笑って、挑戦していきます 😊💕

文責：だるまちゃん